レッスン 足掻け…

1/6(木）

本番前最後のレッスンです。
ツェルニーはお休み

ハノン→ブラームス（45分）

●ハノン、41番、アルペジオ

変イ長調、弾き直し、テンポアップ後、合格
・音をひきずらない
・音を外さないように、としすぎて固まらないで、指をほぐすように
・拍をピンポイントで正しく捉えて
・かえす4の指をしっかり
ヘ短調、弾き直し、テンポアップ後、合格
・左手が音をひきずっているよ
・かえす1の指をもっと立てる意識で
・上行から下行へのターン、意識して

変二長調、試し弾き
・ターン、下から手首が動くよ
・拍を意識して
変ロ短調、試し弾き
・シレファの和音が、移動していく
・1の指を立てて

●ブラームス
何だか、弾いていてつまらなかった…。
弾いたったっ！という満足感がなし。

・全体的に、ちゃんと弾こう、と無難にまとまってはいるけれど、という印象
・もっと強弱をつけてもいいかも

・冒頭フレーズは、音が飛び、音が外しやすいので
弾く音域が視界に入るくらいゆったり座る
左も右も音が飛ぶので、左手を見て右手も見て、確認してから打鍵
間ができてよい

・大きな2個目のフレーズはもっと雰囲気を変えて！激しく
・直前のフェルマータで休むな！緊張感が高まるフェルマータ！
…ばれました？（汗）。確かに休憩している演奏になっていたなあ。
ピアノは打鍵後、保持していても、音は減衰する。でも気持ちは緊張感を高めて！
・スタッカートの後の和音はアクセントがついているね。もっとｆで。重みをのせて
スタッカートを切った後、一瞬ため（打鍵準備）があって、次のアクセントの和音に
決して前に突っ込まないで、拍を狙って弾く
このフレーズは前へどんどん進むフレーズだけれど、このスタッカート、アクセント、の部分で充分にfで重みをのせて

・3ページ目からのmezza voce部分、p＜　＞pという強弱をしっかり
・＞pの、pをしっかり！ちゃんと落とす
そのためにも＜　＞ちゃんと盛り上がるべし。pがpに聴こえるように
・左手の＜　＞の頂点が単音の箇所、単音なのだからもっとしっかり出してｆを
指先の神経をしっかり行き渡らせて、指先をしっかり
右手も、左手のｆを手伝う
・ｆｆの箇所、左手オクターブ、もっと出して。出すのは1の指メイン
他の音に埋もれてしまわないように、1の指の音が一番聞こえるように

・sotto voce部分の、＜ ＞も同じく
・出すべき音が埋もれてしまわないように

・冒頭フレーズの再現部、の最初の和音、もっといきなり、はっとさせられる、音で
ブレスは一瞬でしっかり。手の移動は素早く。打鍵準備を素早く済ませて
身体の重みをストレートに指まで伝えて
・再現部以降は、冒頭と同じ注意事項だね

・ラスト、左手アルペジオ部分、右手がうるさくならないように
・最後の和音、重みの乗せ方は、改善されたみたい

・全体的にもっと思い切って、好きなように
・ホールで弾くから、全体的にボリュームアップでOK

何で先生が弾く音は、大きい音でも、うるさくないんだろう？
何で先生が弾く音は、小さい音でも、聴こえるんだろう？
凹みつつ。すごいな～と感心しつつ。

○あと数日で
・特に変わったことをする必要はない
・例えば…
録音をして細かい修正をする
細かく区切って気になるところを練習する
ピアノを弾かずに曲をイメージする
など、今までやってきたことをやる
・今すぐに改善できないこともあるけれど、すぐに改善できることもあるはず
心がけると変わることもある
・好きなように弾く。こうしたい！があれば、好きに弾いていいよ。
など、アドヴァイスを頂きました


○今後の課題として
・身体の重みをそのまま指先に伝える弾き方
これは、色々な曲をこなしながら、少しずつ、頑張っていこう
と示されました

*あと数日。無理をしない。良く寝る。少しだけ、でも飛び切り集中して練習！*

咄嗟のときにでるのが私の実力。
でも諦めずに数日だけでも心がければ、少しでも変わる箇所があるかもしれない。
楽しく。演奏できる事に感謝して。諦めずに。

帰宅後、
ブラームスの復習
片手練も取り入れつつ。

頑張ろう。